Dans nos garderies, nos activités sont pensées de manière à respecter les besoins, les centres d'intérêts et le rythme de développement de chaque enfant que nous accueillons. Pour y parvenir, les éducatrices se servent de nos outils et de leurs connaissances de l’enfant pour les accompagner de manière individualisée lors de la journée. Nous pensons qu’adopter cette approche contribue au bien-être de l’enfant et lui permet de se développer . L’enfant est donc respecté dans ses différences et ses particularités individuelles, culturelles et familiales. Même si les enfants d'un même local ont approximativement le même âge, leurs besoins et leurs intérêts restent différents, ainsi que leurs rythmes de développement sont propres à chacun d’eux. C’est pour cela qu'il est essentiel pour nous, de connaître l'enfant afin de lui proposer un accueil et des activités appropriées à sa propre personne et à son propre rythme d’apprentissage.